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故事簡介：
8.29空就是有
凱吉演奏了一曲名~曲名為<4''33>
此曲備受爭議!因為從頭到尾沒有用任何一個音符演奏出來!
凱吉原先想用音樂表達出寂靜
可是發現怎麼表達都無法用音樂表達出來寂靜這個東西
於是用完全沒有聲音的方法呈現，
演奏過程中部分觀眾心裡開始質疑到最後轉而抱怨罵人！！
這種創新的演奏方法也在後來才慢慢為人所接受！！
在禪學來說，其意又可解說回歸心的平靜
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| 空即是有‧ |
| 如果我們能建立一個正確的空相概念，就能把生活態度也改過來。既然得失是成對出現的，那就能放心的在做事時，不要想自己得到什麼，而去想能付出什麼。盡量往這個方向做，也許一開始，還沒有這麼大的勇氣，但是慢慢的改變觀念，就會發現自己，對生活的掌握能力好一點。事實上這樣做，可能獲得比當初自己想要的還多！因為能空才會有。譬如說，我看見一個人，為什麼我看得見他，因為我們之間都沒有東西。如果我們之間，擺滿了東西，我就看不見他。因此可以說，會看見東西，是因為有很多「沒有東西」所促成的，所以我才能感覺到看見。一樣的，為什麼會聽到聲音，是因為周遭很安靜，所以才會聽見聲音。像股票市場裏面，有很多時候是用比的，因為塞滿聲音而聽不見。所以為什麼會很清楚的，聽到某些聲音，是因為沒有聲音。所以有與沒有是互相凸顯的，如果沒有「有」，當然就不會有所謂的「沒有」。所以為什麼空就是有，因為沒有「空」就沒有「有」，他們互相成就，缺一不可的。 |
生活連結:
常常會為了很多不必要的擔心，著急，此時跟別人對話就會變得很躁進！
尤其是對小孩的老師，因為擔心孩子在學校的狀況，
老師沒有告知家長孩子在校的狀況，又加上自己胡亂聯想，造成一連串無法發洩的氣！
演變成在處理事情時變得很躁，情緒甚至一度失控！
後來換了學校有位老師說，有時候沒消息就是好消息！
這句話才讓我頓時有所領悟，不至於過度的擔心，慢慢把心靜下來好好跟老師做溝通！
空即是有，有時候中間是充滿阻礙至使我們無法看見對方的難處體諒對方的處境，做出良好應對且平穩的溝通！
如果練習心淨空了，放下過多的擔心憂慮與質疑，先釋出善意是不是就能讓彼此的信任連結更加的順利了！
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